誰かが言った名言

もうすぐ着いた

「お前らは一つの紙コップだ。どこかに穴があればそこから水が漏れる。だから自分の穴をなくさ
ないと、どんどんチームとしてダメになってくぞ。」　「穴が無い、失敗しない人なんていないっす
よ。だから俺らはコップの上のほうに穴を開けます。こぼれないように」

試合は終わってない、ボールを追うのをあきらめんな、足が折れたわけじゃあるめーし。

自分で天才と名乗れ。周りから批判をうけたら実現させろ。それが俺流だ。

下ばかり向いていたら電柱にぶつかっちゃうよ？
足を踏み外すことを恐れていては前には進めないと言うなら誰かに手をひっぱってもらおう？
そしたらきっと君は一歩一歩前に進めるハズだから

いい？人生を１００とするの。
そのうちシクシク（４×９）泣くのが36回
ハッハ（８×８）と笑うのが64回
しあわせのほうが多いでしょう？
ほら。泣いた分よりも楽しいことがたくさんあるんだよ。

多数決で勝ったほうが絶対正当なのかよ！？

「もう、これしか……約束がないんだ……」

「なぁ、俺のこと好き？」

「うん、好きだよ？」

「例えその好きがチョコレートパフェが好きの好きだとしても嫌いって言われるよりマシだよ」

AVに謝れ。

今生きている６０億人も、１００年後には全員死んでいる。

今すぐあなたに会えるなら、この命は要りませんから。
魂だけになって、今すぐ日本に飛んでいって、あなたの優しい目で見つめてもらえるなら。　
神様、あなたが本当にそこに居るのなら、かなえてください。
それともそんな罰当たりはもう二度とあなたに会えないのでしょうか？

ある大学でこんな授業があったという。　
「クイズの時間だ」教授はそう言って、大きな壺を取り出し教壇に置いた。
その壺に、彼は一つ一つ岩を詰めた。壺がいっぱいになるまで岩を詰めて、彼は学生に聞
いた。
「この壺は満杯か？」教室中の学生が「はい」と答えた。
「本当に？」そう言いながら教授は、教壇の下からバケツいっぱいの砂利をとり出した。
そしてじゃりを壺の中に流し込み、壺を振りながら、岩と岩の間を砂利で埋めていく。
そしてもう一度聞いた。
「この壺は満杯か？」学生は答えられない。
一人の生徒が「多分違うだろう」と答えた。

教授は「そうだ」と笑い、今度は教壇の陰から砂の入ったバケツを取り出した。
それを岩と砂利の隙間に流し込んだ後、三度目の質問を投げかけた。
「この壺はこれでいっぱいになったか？」
　学生は声を揃えて、「いや」と答えた。
教授は水差しを取り出し、壺の縁までなみなみと注いだ。彼は学生に最後の質問を投げか
ける。
「僕が何を言いたいのかわかるだろうか」

一人の学生が手を挙げた。
「どんなにスケジュールが厳しい時でも、最大限の努力をすれば、
　いつでも予定を詰め込む事は可能だということです」
「それは違う」と教授は言った。

「重要なポイントはそこにはないんだよ。この例が私達に示してくれる真実は、
　大きな岩を先に入れないかぎり、それが入る余地は、その後二度とないという事なんだ」
君たちの人生にとって”大きな岩”とは何だろう、と教授は話し始める。
それは、仕事であったり、志であったり、愛する人であったり、家庭であったり・自分の
夢であったり…。
ここで言う”大きな岩”とは、君たちにとって一番大事なものだ。
それを最初に壺の中に入れなさい。さもないと、君達はそれを永遠に失う事になる。
もし君達が小さな砂利や砂や、つまり自分にとって重要性の低いものから自分の壺を満た
していけば、
君達の人生は重要でない「何か」に満たされたものになるだろう。
そして大きな岩、つまり自分にとって一番大事

自分を一番知らないのは自分自身なんだよ

いい人になりたきゃ、笑いたい時に笑って、泣きたい時に泣け。

生きている限り、休みはない。

君と別れるときは、どちらかが死ぬときだよ。

「お母さんごめんなさい！」

「ああ・・・もうちょいゆっくりしてきたらええのに。」

「えっ!?だって普通心配するやん親ならさぁ；」

「３日経っても帰ってこーへんかったら警察事にしよう思てんけどぉ・・・
どお思う？我が子としては。」

俺達が生きてる今日は、昨日　“自殺”　した人間が　“死んでも”　回避したかった明日

Q「明日テストだけど、もう寝ていい？」

A「おう、いいぞ。今日の就寝が君の20年後を決める！」